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今明两年莘县新建改扩建33所中小学加快解决城镇大班额问题

日期:2017-11-28(原创文章,禁止转载)

  本报讯(记者 刘敏 通讯员 张强 崔志化 孔卫平) 为确保如期解决城镇大班额问题,莘县建立了部门联席会议制度、责任追究制度和宣传制度,将解决大班额工作纳入对各镇(街)和县直有关部门的目标考核。记者了解到,2016至2017年,莘县计划新建、改扩建莘县二中等33处中小学。

  到2017年底,莘县解决城镇普通中小学大班额问题,需土地938亩,投入9.3亿元,新增校舍面积43.97万平方米,新建16所学校、改扩建24所学校,增配教职工2299人,实现新增839个教学班、3.91万个学位的大班额需求。

  2015年,莘县城区已开工建设翰林中学九年一贯制学校、春笋小学和甘泉小学等4所学校,新增教学班246个,学位11760个;乡镇驻地已开工建设了俎店中心小学等4处小学和十八里铺镇中心初中等3处学校的建设项目,新增教学班46个,学位2130个(2016年均可招生),有效缓解了城镇普通中小学大班额问题。

  2016-2017两年,莘县计划新建、改扩建莘县二中等33处中小学,拉萨癫痫医院怎么样新增教学班547个,学位2.5万个,全面消除城镇普通中小学大班额问题。

  莘县新增用地指标优先用于发展教育,教育用地没有解决,其他土地指标一律不划拨。2015年,为莘州中学治疗癫痫病的医院、翰林中学等新建中小学划拨土地400多亩。积极整合利用老、旧、废校舍160亩,改建2处学校。腾退原工商局家属院土癫痫的危害地46亩,建设了春笋小学;腾退莘县日昇化工厂企业土地63亩,规划建设了莘县甘泉小学。在新建的甘泉文苑社区、常青藤社区,规划建设了幼儿园、小学和初中。

  另外,莘县还开展了“儿童癫痫病的早期症状名校办分校”,推行了校长、教师交流制度,实行“县管校聘”管理体制改革,对教师进行了绩效考核,深化教育综合改革,从顶层设计上加快了教育科学发展。名校托管分校29处,优质学校帮扶薄弱学校11处,交流校长58人,交流教师273人,保证了师资的均衡发展,缩小了城乡之间、校际之间的师资差距,促进了教育均衡。(新闻网)

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